各系部：

为全面了解开学以来教学运行情况，加强日常教学管理，规范教学秩序，进一步促进我院教风、学风建设，提高教育教学质量，根据本学期教学工作安排，学院决定于第11-13周进行期中教学检查。现将有关事项通知如下：

一、检查方式

本次检查采用各系部自查、学院抽查的形式。

自查阶段：2017年4月24日至5月5日；

抽查阶段：2017年5月8日至5月12日。

二、系部自查(数据统计截止到第12周)

（一）组织机构

各系部成立以系部主任为组长的教学检查小组，制定期中教学检查实施方案，负责对本系部教学运行等工作进行全面检查。

（二）检查对象

本学期系部承担授课的全体教师（含外聘教师、实践教学指导教师、兼课教师等），跨系上课和兼课教师纳入任教课程所在教学系部接受检查。

（三）检查内容

1、理论教学

（1）检查授课教师的教案、讲稿编写质量，课程教学进度和调停课情况。重点检查新上课(近三年来校工作的教师)、开新课（教师本人第一次上此课）、新开课（全院范围内首次开设的课程）（以下简称“三新”）教师的教学资料（见表1）。

（2）作业布置与批改情况，重点检查教师作业布置与批改的次数、质量等（见表2）。

   2、实践教学

（1）检查实践教学课程标准、授课计划、实训指导书、教案等教学基本文件的齐备情况及质量。重点检查实践教学报告评阅情况，实践教学内容与实践教学课程标准的符合度（见表3）。

（2）实训中心（室）管理:实训教学日志、日常管理、安全教育等（见表3）。

（3） 根据《教育部等五部门关于印发<职业学校学生实习管理规定>的通知》(教职成[2016]3号)的要求，开展以2017届毕业生顶岗实习为重点的实习实训教学与管理情况检查（依托顶岗实习管理平台，检查顶岗实习学生在岗情况、教师指导与巡视情况、专业对口率情况统计、系部顶岗实习制度文件建设情况、实习协议签订情况统计等）。

重点检查顶岗实习教师指导学生的情况（检查相关资料，统计3-4月份教师与学生联系次数及实地走访次数）（见表4）。

3、教研活动

重点检查教研室工作计划制定与执行情况,教研活动开展情况（特别是以集体备课等形式的教研活动）、相关记录、教师出勤情况（见表5）。

4.组织召开师生座谈会

各系部应结合自己的实际情况，召开教师和学生座谈会，了解各班级各门课程教学现状，听取教师和学生对教学工作意见及建议，会后对意见和建议进行及时汇总并整改。

5、教学测评

各系部根据教学进程安排制定可分步实施的教学测评方案，认真组织学生高质量完成对教师的教学测评工作。近期，先组织学生对已结束的课程实施教学测评。

6、报告撰写

各系部对各项检查情况进行汇总与统计，在分析相关统计数据的基础上完成期中检查报告的撰写工作，并于 5月5日下班前将期中教学检查总结报告（存在问题及具体整改措施）送交教学质量管理处（纸质版加盖学院公章），电子文档上传至”机电云/教学质量管理处/ 2016-2017-2期中教学检查资料”。（报告格式要求见附件1）

三、学院检查（5月8日-5月12日）

1、开展问卷调查。教学质量管理处组织教研室主任填写《教研室工作问卷调查表》。

2、抽查各系部教师教学日志、课程教学进度、“三新”教师的教学资料。

3、抽查实践教学开展情况。对各教学单位的实训中心（室）实践类课程的开展情况进行抽查，重点对学生顶岗实习工作开展情况进行抽查。

四、要求

（一）各系部要高度重视期中教学工作检查，将教学工作检查做实做细。教学检查的过程要有记录、有总结，相关材料作为教学档案保存，为将要开展的教学诊断与改进工作做好准备。

（二）对于检查中发现的问题或不足，要认真分析原因，积极进行整改，建立教学质量不断改进机制。

（三）学院将在本次教学检查结束后召开专题教学工作例会，由各系部专题汇报期中教学检查情况，教学质量管理处将通报学院抽查情况，总结各系部在教学活动中取得的成绩和存在的问题，并针对当前情况具体研究进一步提高教学质量的措施和办法。

教学质量管理处

                                2017年4月23日